全人教育
我们秉承 Montessori 教学法，促进孩子身体、情感、社交和认知的全面发展。
我们的理念
Anaheim 的 Montessori 教学法
以 Maria Montessori 博士久经验证的教育方法培育幼小心灵——动手实践、以儿童为中心的学习，培养独立与自信。
1870 – 1952
Maria Montessori 博士
Montessori 博士是意大利第一位获得医师资格的女性。
她开始关注那些被认为“无法教育”的儿童的需求，并创建了一套教学方案，使他们学会了读书写字。
她没有让孩子反复尝试某项技能，而是设计了为该技能做准备的练习。这些练习随后被反复进行：观察变成阅读，触摸变成书写。她的方法所取得的成功，促使她对“正常”教育本身提出质疑。
我们的教学方式
用 Montessori 教学法培育幼小心灵
以儿童为中心的学习
孩子们按照自己的节奏探索兴趣，培养独立性和终身热爱学习的态度。
动手操作教具
精心设计的教具提供引人入胜、丰富的感官体验，加深理解与记忆。
混龄分组
不同年龄的孩子一起学习，促进同伴互学、合作与互助引导。
老师是引导者
我们的老师担任引导者，在温馨的环境中为每个孩子提供个性化的支持。
社区氛围
孩子们在充满关爱的班级中学会相互尊重、相互支持与合作。
为生活做准备
除了学业，孩子们还会培养解决问题、批判性思维和沟通等生活技能。
家校合作
开放的沟通、讲座和定期更新让家长全程参与孩子的成长历程。
温馨提示
Montessori 问题解答
Maria Montessori 博士是谁？
玛丽亚·蒙台梭利博士（Dr. Maria Montessori，1870–1952）是意大利第一位获得医生资格的女性。她开创了一种以预备性动手练习为基础的教学方法——观察化为阅读，触摸化为书写——这就是如今风靡全球的 Montessori 教学法。
Montessori 教室与传统幼儿园有什么不同？
Montessori 教室采用混龄编班，孩子们自主选择动手操作教具进行学习，并拥有长时间不被打断的工作时段；老师是引导者而非讲授者。孩子们按照自己的节奏进步。
Montessori 教育有哪些好处？
Montessori 教育培养孩子的独立性、专注力、自律、社交能力和对学习的持久热爱，同时打下扎实的早期读写和数学基础。